課程資訊
課程名稱
文言文進階導讀二
Advanced Introduction to Classical Chinese II(Ⅱ) 
開課學期
112-2 
授課對象
文學院  中國文學系國際學生學士班  
授課教師
竺靜華 
課號
CHIN2277 
課程識別碼
101 24120 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期一3,4(10:20~12:10) 
上課地點
共102 
備註
限已修畢大學國文:文言文導讀或免修者。
限國際學生
總人數上限:25人
外系人數限制:2人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程為中文系國際學士班「大學國文:文言文導讀」的進階課程,主要提供初學文言文者,在大一修習文言文導讀課程已具備的基礎上,進一步研習文言文。本課程以學習如何閱讀文言文為主要目標,因此選擇名著篇章研讀,期能由基礎文言文之詞句理解訓練,進階至對文言文的語法、結構與段落以至於思想有更深的認識,培養獨立閱讀文言文之能力,並經由對作品的體會,思考生命的意義。本學期閱讀篇章的內容則以思想與文學為主。
本學期課程包含兩個學習單元:(一)宋明思想散文選讀(二)文言小說選讀。宋明思想文義較艱深,因此本課程第一單元由簡易之愛蓮說為始,其次研讀道學列傳以了解宋代思想家之重要思想,再及朱子語類與傳習錄。文言小說為白話小說之源,明清之白話小說對國際學生而言亦屬近於文言文類,因此課程第二單元研讀文言小說,由山海經始,而以紅樓夢作結。本學期課程由探討語言與文義出發,透過研習宋明散文篇章,了解宋明思想重點;研讀文言小說,賞析經典文學名著,以此蓄積閱讀各類文言文文本之能力,並加強國際學生對宋明思想與古典文學的涵養。授課進度將視與同學上課實際互動情況彈性調整。
本課程為「文言文進階導讀二」,開設於下學期,上學期為「文言文進階導讀一」,以選讀先秦思想散文以及研讀各類古文為主。上下學期選讀內容不同,選修同學可擇一修習,亦可上下學期分別選讀兩門課程。
課程進度:
1. 2/19總論
2. 2/26周敦頤〈愛蓮說〉
3. 3/4《宋史•道學列傳》選讀
4. 3/11《宋史•道學列傳》選讀
5. 3/18《宋史•道學列傳》選讀
6. 3/25 《朱子語類》選讀、期中報告1
7. 4/1《傳習錄》選讀
8. 4/8期中考
9. 4/15《山海經》選讀
10. 4/22《世說新語》選讀、期中報告2
11. 4/29唐人傳奇選讀
12. 5/6宋代話本選讀、期中報告3
13. 5/13《三國演義》選讀
14. 5/20 《儒林外史》選讀
15. 5/27《紅樓夢》選讀
16. 6/3期末考
 

課程目標
1. 本課程之主要目標為培養閱讀文言文能力,因此課程針對文言文之語法、邏輯、結構與篇章,引導研析文言文內容,使學生具備較廣泛的閱讀文言文之經驗,培養獨立閱讀文言文之能力。
2. 本課程以研習中華文化為次要目標,透過對宋明思想名著與文言小說的精讀與賞析,了解古代思想家與文學家的思維及精神對現代的意義,進而自覺己身生命之意義與價值。 
課程要求
1. 上課時,採用課堂講授、口頭報告或分組討論方式進行,學生上課前必須先預習資料。
2. 學期間缺席達三分之一時數者,不得考期末考。 
預期每週課後學習時數
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
1. 謝冰瑩等注譯《古文觀止》(台北:三民書局,1997)
2. 宋 黎靖德編《朱子語類》(台北:台灣商務印書館,1983)
3. 明 王陽明《傳習錄》(台北:三民書局,2009)
4. 《山海經》(台北:三民書局,2004)
5. 《世說新語》(台北:三民書局,2012)
6. 《唐人傳奇小說》(台北:文史哲出版社,1999)
7. 《大宋宣和遺事》(台北:世界書局,1975)
8. 元 羅貫中《三國演義》(台北:師大出版中心,2012)
9. 清 吳敬梓《儒林外史》(台北:三民書局,2021)
10. 清 曹雪芹《紅樓夢》(台北:三民書局,2019) 
評量方式
(僅供參考)
   
針對學生困難提供學生調整方式
 
上課形式
提供學生彈性出席課程方式
作業繳交方式
學生與授課老師協議改以其他形式呈現
考試形式
其他
由師生雙方議定
課程進度
週次
日期
單元主題
無資料